Des de l'Escola de Monitors de Barcelona es cerca Professors per donar cursos de Monitor de Lleure.

LA FEINA A REALITZAR SERÀ:

-Donar classes dels diferents moduls del Curs: 

M1.1 Aplicació del fonaments de l’educació en el lleure infantil i juvenil.

M1.2 Aplicació de processos educatius i socialitzadors en la infància i la joventut

M1.3 Elaboració de projectes en les activitats d’intervenció en el lleure infantil i juvenil. (I)

M1.3 Elaboració de projectes en les activitats d’intervenció en el lleure infantil i juvenil. (II)

M1.4 Elaboració de projectes en les activitats d’intervenció lleure infantil i juvenil

M1.5 Mètodes d’avaluació d’activitats de lleure.

M1.6 Estratègies i mètodes d’educació per a la salut.

M2.1 Aplicació del desenvolupament psicosocial infantil i juvenil en les propostes d’activitats de lleure.

M2.2 Tècniques d’intervenció educativa en funció de la diversitat individual i grupal

M2.3 Tècniques grupals en el desenvolupament d’activitats de lleure infantil i juvenil.

M3.1 Valoració dels centres d’interès eixos d’animació en l’aplicació de les tècniques i els recursos  d’animació

M3.2 Tècniques d’animació expressió i creativitat. (I)

M3.2 Tècniques d’animació expressió i creativitat. (II)

M3.2 Tècniques d’animació expressió i creativitat. (III)

M3.3 Tècniques pedagògiques del hoc (I)

M3.3 Tècniques pedagògiques del hoc (II)

M3.3 Tècniques pedagògiques del hoc (III)

M3.3 Tècniques pedagògiques del hoc (IIII)

M3.4 Tècniques d’educació ambiental.

M3.5  Avaluació i prevenció de riscos en activitats mediambientals: seguretat i salubritat

FORMACIÓ. Es requereix:

-Titulació universitària, preferiblement en Educació Social, Treball Social, Pedagogia, Psicopedagogia o altres estudis equivalents del camp social o experiència professional equivalent.

-Amb títol de Monitor/a d’activitats de lleure, o similars en temes formatius.

 Flexibilitat horària.

Volem una persona alegre, feliç, optimista, emprenedora, i amb capacitat de fer classes i parlar en public.

Perfil/Requisits -Domini de la llengua catalana (equivalent a nivell C)

-Experiència en dinamització i coordinació d’activitats socioeducatives de lleure infantil i juvenil

-Experiència en el treball d'elements socioeducatius a través dels processos grupals i individuals de lleure infantil i juvenil

-Experiència en el disseny, realització i avaluació de projectes socioeducatius.

-Experiència en el treball amb la xarxa d’agents socials

-Coneixement de tècniques de mediació i resolució de conflictes

L’Escola de Monitors neix amb l’ objectiu de convertir-se en la referència educativa en el camp del lleure. La metodologia utilitzada fomenta la capacitat de Decisió per part dels alumnes i l’aprenentatge de les noves exigències educatives i socials en aquest  camp.

L’Escola de Monitors i Directors és una entitat d’educació formal, social i en el lleure on professionals del món de l’empresa, el lleure i la docència, ofereixen com aval tot el seu èxit metodològic i d’ experiència. Perquè el que si que tenim clar és que l’èxit en els processos d’ensenyament i aprenentatge recauen en fer del l’alumne el protagonista. Podem garantir que  aquest és un escenari que dominem.

L’Escola de Monitors i Directors aprofita l’existència i èxit de les metodologies de l’Escola Emprenedors. Per aquest motiu aprofita el seu punt clau, utilitzar una metodologia molt semblant centrada en el protagonisme de l’alumne. Això significa que els nostres futurs monitors i directors hauran de fer presentacions en públic, treballs en equip mitjançat la discussió de casos i problemàtiques en el lleure, i a més a més, amb els principals mètodes de la actual metodologia de l’escola emprenedors però adaptats a les necessitats de l’escola monitors i directors. I després d’haver comentat tot això, us volem presentar com treballa l’Escola Emprenedors per tal de poder-nos ubicar millor.