El nostre client, La Fundació Nous Cims amb seu a Barcelona s'està establint ràpidament en un referent en el sector social per la seva innovació, excel·lència i Compromís en les seves àrees d’actuació. La seva missió des de la seva posada en marxa és impulsar i crear projectes amb impacte transformador en la societat.

La Fundació desenvolupa la seva activitat al voltant de 3 àrees: Àrea d’Ocupabilitat, generant oportunitats per a joves en risc acompanyant-los en tot el seu procés de definició d’itineraris formatius fins a la inserció laboral, Àrea de Desenvolupament Global, que actualment supervisa projectes en l’esfera del desenvolupament econòmic, salut i educació voltant de tot el món, i l’Àrea de Benestar Emocional, amb projectes en les subàrees de salut mental i oncologia.

Des de l’Àrea de Benestar Emocional s’ha desenvolupat la metodologia d’un projecte propi, KOMTÜ, per treballar l’acompanyament emocional i relacional dels nens a les escoles públiques.

Per aquest motiu es busca incorporar un/una:

PROJECT  MANAGER – Àmbit de l’educació/infància

La persona que s’incorpori assumirà les següents funcions:

Sota l’orientació i la supervisió directa de la Direcció de l’Àrea, contribuirà a assolir els objectius del Projecte  liderant i acompanyant als tècnics en les següents tasques:

A les escoles:

-Formació al claustre docent i direcció en acompanyament emocional

-Formació de l’equip de monitors/es de temps de migdia en acompanyament emocional

-Supervisió relacional del claustre docent i l’equip directiu

-Assessorament a l’equip directiu en la optimització del clima organitzacional 

-Tallers de parentalitat positiva per les famílies

-Coordinació amb els serveis externs implicats en el seguiment i possible derivació dels nens/es que requereixin d’una intervenció més acurada

De coordinació:

-Dirigir les reunions de l’equip.

-Coordinació amb l’equip d’avaluació de la implementació del programa.

-Col·laborar en el disseny, elaboració i revisió de tota la documentació escrita per l’acompanyament emocional a les escoles de forma integral.

-Gestió i seguiment de tot el cicle del projecte. Supervisar que es compleixin els terminis, mantinguin el pressupost i es desenvolupi segons el pla d’expansió dissenyat. Garantir que s’aconsegueixen els objectius marcats.

-Reunir i documentar tots els resultats del projecte i, a continuació, informar-los o presentar-los a l’equip.

En l’ampliació del projecte:

-Garantir l’impuls i els estàndards de qualitat del projecte en la fase d’expansió.

-Procés de selecció i triatge de les noves escoles on es durà a terme el programa.

-Selecció i formació dels nous integrants de l’equip tècnic  en el programa d’acompanyament emocional a les escoles.

-Coordinació permanent de tot l’equip per a la unificació de criteris en la implementació.

Comunicació:

-Recolzament en la creació de la pàgina web.

-Cerca i preparació de materials de difusió per a xarxes socials i altres mitjans de comunicació.

-Organització d’actes de formació i difusió del projecte per a col·lectius potencials.

Administratius i d'equip general:

-Seguir, actualitzar i informar sobre informació administrativa i logística rellevant.

-Processar factures i altres informacions financeres, com ara despeses i preparar pressupostos.

-Assistir amb altres tasques d’administració generals segons sigui necessari.

En investigació aplicada:

-Recerca de models i bones pràctiques a nivell nacional i internacional.

-Recerca d’evidència científica per la millora continua del model.

Educació:

-Graduat/da en Psicopedagogia, Antropologia Social, Psicologia o similar. Es valorarà màster o post grau d’especialització en algun aspecte de gestió de projectes, management i lideratge.

Experiència:

-Àmplia Experiència demostrada en disseny, desenvolupament, administració i suport de projectes amb ONG, Fundacions, Associacions o institucions nacionals o internacionals pertinents en l’àmbit de l’educació i/o la infància . Qualsevol experiència d’implementació directa addicional seria un avantatge.

Habilitats:

-Excel·lents habilitats de treball en equip i interpersonals.

-Capacitat de treballar per iniciativa pròpia i obtenir resultats davant terminis ajustats amb resultats de gran qualitat.

-Compromís, creativitat i innovació en idees i accions.

-Alta motivació i capacitat de crear entorns de treball positius i col·laboratius.

-Fortes habilitats de planificació i organització.

-Capacitat de comunicar-se de manera eficaç, tant oralment com per escrit.

-Bona comprensió dels paradigmes actuals i debats en curs sobre el suport psicosocial en l’entorn sanitari i educatiu.

-Capacitat analítica i crítica i amb un alt nivell de compromís i afany de millora a nivell personal i d’equip.

-Català i castellà escrits i parlats amb fluïdesa són imprescindibles. Bon nivell d’anglès.

-Un alt nivell de competència en Microsoft Excel, Word i PowerPoint.