Participar en la implementación y evaluación del proyecto de Escuela de Segunda Oportunidad de YMCA Getafe en todas sus fases: difusión, captación de participantes, diagnóstico socioeducativo, elaboración de planes de intervención, desarrollo de competencias personales y sociales, gestión de formación ocupacional, evaluación, derivación y coordinación con recursos, en coordinación con la Subidrección de Empleo y formación de YMCA.

Tareas

Difusión del proyecto.

Captación, selección y motivación de participantes.

Diagnóstico y elaboración de planes de intervención socieducativos.

Gestión de formación ocupacional.

Intervención sociofamiliar y socioeducativa, en coordinación con el docente de aula y el técnico/a de intervención psicopegagógica.

Dinamización y gestión de recursos de apoyo.

Desarrollo de módulos formativos relacionados con el desarrollo de competencias de habilidades sociales, desarrollo personal, TICs, ocio alternativo, etc.

Planificación, gestión y dinamización de actividades lúdicas y culturales.

Contacto con empresas y recursos del entorno, y articulación de vías de participación y colaboración.

Seguimiento de indicadores del proyecto.

Elaboración de informes y demás documentación requerida para el programa.

19´5 horas turno de mañana, posibilidad de realizar alguna tarde.

Requisitos mínimos

Formación académica: Titulación universitaria Trabajo Social.

Formación específica en intervención con jóvenes y familias en riesgo de exclusión.

Valroación formación complementaria en intervención social en el ámbito educativo.

Experiencia: 

Se requiere experiencia comprobada en intervención socioeducativa con jóvenes con abandono o fracaso escolar y sus familias.

Experiencia en contextos socioeducativos preferentemente alternativos al sistema educativo reglado.

Se requiere experiencia en el manejo de grupos de jóvenes en contextos socioeducativos.

Requisitos deseados

Conocimiento de recursos sociales, culturales y educativos de la zona.

Manejo de grupos.

Capacidad para motivar, de empatía, escucha, negociación y mediación en conflictos. 

Capacidad para promover la colaboración de empresas y recursos del entorno.

Capacidad de trabajo en equipo interdisciplinar.

Manejo fluido de Excel, Word, PowerPoint e Internet