Dissenyar, executar i avaluar el Programa anual d’activitats socioculturals i educatives d’acord amb els objectius generals del centre.

Adequar el Programa d’activitats d’acord amb el Pla individual d’atenció interdisciplinària (PIAI).

Transmetre estratègies i eines facilitin la relació i la comunicació interpersonal per a potenciar el desenvolupament i el manteniment de les aptituds necessàries per a les activitats de la vida diària i la seva qualitat de vida.

Vetllar per la interrelació de les persones assistides entre elles i l’entorn i respectar els costums relacionals i la diversitat cultural de les persones ateses.

Implicar les famílies i les persones de referència en la dinàmica del centre mitjançant el programa sociocultural i educatiu.

Definir, crear i adaptar, conjuntament amb el/la terapeuta ocupacional, les activitats i el material necessari per a dur a terme el programa socioeducatiu del centre, per col·laborar en el manteniment de les capacitats de la persona.

Conèixer i establir relacions amb les entitats, les associacions, les escoles, ... per proposar dinàmiques d’interrelació amb els recursos exteriors, i donar a conèixer les activitats del centre.

Fer el seguiment del programa de voluntariat del centre, en col·laboració amb la psicòloga del centre.

Donar a conèixer i fomentar la implicació de la resta de professionals en el programa sociocultural i educatiu del centre.

Fer i supervisar grups terapèutics específics del programa d’activitats general del centre. Realitzar intervencions terapèutiques pròpies de la disciplina.

Elaborar el pla d’ACP de cada resident.

Participar en les reunions d’equip.

Elaboració de la memòria anual.

Participar de manera activa, conjuntament amb els altres membres de l’equip, en els plans de millora del centre.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

Experiencia laboral y/o formación en el ámbito de la intervención con personas mayores. 

Habilidades personales y sociales, capacidad para las relaciones humanas, empatía.

Disposición para el trabajo en equipo. Actitud motivada.

Compromiso con los principios y orientaciones de la Entidad