FORMACIÓ

Preferentment estudiant Cicle formatiu de Grau Superior en Integració Social, Animació Sociocultural  o relacionats.

Amb títol de monitor/a i/o director/a d’activitats de lleure.

COMPETÈNCIES 

 

Capacitat de programar, executar i avaluar activitats socioeducatives de reforç educatiu i de lleure amb infants en desavantatge social.

Capacitat d’atenció socioeducativa individual i grupal.

Dinamisme, flexibilitat i empatia.

Capacitat de treballar en equip i organitzar equips de voluntariat i estudiants en pràctiques.

EXPERIÈNCIA I REQUERIMENTS 

Domini de la llengua catalana (equivalent a nivell C)

Experiència  amb infants de 6 a 12 anys , preferiblement en desavantatge social.

Capacitat d’atenció socioeducativa individual, grupal.

FEINA 

Acompanyament del procés socioeducatiu dels infants amb el suport i supervisió del responsable de projecte.

Participar en el disseny de la programació, realització i avaluació de les activitats socioeducatives dels infants/joves.

Dinamització de les activitats amb grups d’infants de 6 a 12 anys en desavantatge social.

Coordinació i animació de l’equip de voluntaris i alumnes en pràctiques

Preparació, manteniment i gestió dels materials i espais del projecte.

HORARI 17h setmanals de dilluns a divendres, en horari de tarda majoritàriament. Ocasionalment treball en cap de setmana, a compensar amb el còmput anual  d’hores. Casals per vacances escolars i colònies d’estiu. 

INCORPORACIÓ inmediata

ALTRES Imprescindible disposar del Certificat d’antecedents de delictes sexuals. 

Domini de la llengua catalana (equivalent a nivell C)

Experiència  amb infants de 6 a 12 anys , preferiblement en desavantatge social.

Capacitat d’atenció socioeducativa individual, grupal.