La Asociación Cultural Norte Joven, constituida en 1985 por iniciativa civil de personas voluntarias, declarada de Utilidad Pública por el Consejo de Gobierno en diciembre de 1993, trabaja por la inclusión socio-educativa de jóvenes y adultos en dificultad, con el objetivo de lograr su integración social y laboral.

La misión de Norte Joven es promover el desarrollo personal y la integración sociolaboral de personas en situación de desventaja social a través de su formación, del acceso al empleo y de la sensibilización de la sociedad.

La entidad, en un proceso constante de adaptación a las necesidades del momento y de mejora continua para la consecución de su misión, va a comenzar un nuevo programa para atender las necesidades formativas de personas migrantes. Para ello, necesita contar con una persona que lidere y coordine la actividad, entrando a formar parte de un equipo multidisciplinar de profesionales con un alto compromiso social.

Norte Joven busca la excelencia en todas las acciones que desarrolla, tanto en sus programas formativos, actividades de intervención social, en el ámbito de la transparencia y en los valores que la sustentan, para ofrecer una respuesta de calidad a las personas que atiende.  

La entidad busca una persona con gran iniciativa, creatividad y motivación, que sea capaz de iniciar este nuevo programa. Recibirá apoyo por parte de los profesionales de la entidad, pero se busca que la persona seleccionada lidere con autonomía el programa con continuidad.

Puesto: COORDINADOR/A PROGRAMA

Reporte: Subdirección

Objetivo:

Implantar un programa efectivo y eficiente que responda a las necesidades de personas migrantes en situación de dificultad, incluyendo como eje transversal el aprendizaje del idioma castellano y su inclusión social.

Funciones:

• Coordinación de la actividad.


• Selección de alumnado


• Elaboración de los contenidos y diseño de las sesiones de español para principiantes, derechos y deberes, actividades interculturales y competencias sociolaborales (empleando una metodología de aprendizaje basado en proyectos).


• Formador de español para principiantes y competencias transversales.


• Apoyo al profesor de formación digital y orientación vocacional.


• Coordinación de voluntariado


• Coordinación con los demás programas que se desarrollan en el centro.


• Apoyo psicosocial.


• Tutorías personalizadas.


• Coordinación con otras entidades sociales.


• Seguimiento de los alumnos durante y al final de la formación.


• Evaluación del proyecto y procesamiento de los datos.


• Elaboración de informes de evaluación del proyecto.

REQUISITOS

Formación:

• Licenciatura o diplomatura en Ciencias Sociales (Pedagogía, Psicología, Social, Trabajo Social, Sociología, Antropología, Psicopedagogía, etc.) o en Filología Hispánica complementada con formación en ámbito de intervención social


• Certificado para impartir Español como Lengua Extranjera.


• Conocimiento de Francés y/o Inglés (hablado)

Experiencia:

• Experiencia en enseñanza de español (nivel principiante y avanzado) y en la intervención con jóvenes en vulnerabilidad social mínima de 3 años.


• Experiencia en metodologías de enseñanza innovadoras, incluyendo aprendizaje basado en proyectos (ABP).

Competencias:

• Alto grado de iniciativa y creatividad.


• Capacidad de trabajo en equipo.


• Altas dotes de planificación y organización


• Buen nivel de expresión escrita.


• Conocimientos informáticos a nivel usuario (Word, Excel, Powerpoint, etc.)


• Habilidades para la búsqueda y gestión de la información.


• Capacidad de trabajo en red y de coordinación con otras entidades.


• Conocimiento del tercer sector y de los recursos del entorno.


• Resolución de conflictos


• Adaptabilidad y flexibilidad


• Empatía

Valorable / no imprescindible:

• Experiencia en la coordinación de voluntarios


• Formación en Género


• Formación en acción social


• Formación en Derechos Humanos y Migraciones

Imprescindible:

• Compromiso y cumplimiento de Valores, Visión y Misión; Código Ético y Política de Protección a la infancia y personas en Situación de Vulnerabilidad.


• Certificado Negativo del Registro de Delincuentes Sexuales.

Enviar carta de motivación y CV 

Formación:

• Licenciatura o diplomatura en Ciencias Sociales (Pedagogía, Psicología, Social, Trabajo Social, Sociología, Antropología, Psicopedagogía, etc.) o en Filología Hispánica complementada con formación en ámbito de intervención social


• Certificado para impartir Español como Lengua Extranjera.


• Conocimiento de Francés y/o Inglés (hablado)

Experiencia:

• Experiencia en enseñanza de español (nivel principiante y avanzado) y en la intervención con jóvenes en vulnerabilidad social mínima de 3 años.


• Experiencia en metodologías de enseñanza innovadoras, incluyendo aprendizaje basado en proyectos (ABP).

Competencias:

• Alto grado de iniciativa y creatividad.


• Capacidad de trabajo en equipo.


• Altas dotes de planificación y organización


• Buen nivel de expresión escrita.


• Conocimientos informáticos a nivel usuario (Word, Excel, Powerpoint, etc.)


• Habilidades para la búsqueda y gestión de la información.


• Capacidad de trabajo en red y de coordinación con otras entidades.


• Conocimiento del tercer sector y de los recursos del entorno.


• Resolución de conflictos


• Adaptabilidad y flexibilidad


• Empatía

Valorable / no imprescindible:

• Experiencia en la coordinación de voluntarios


• Formación en Género


• Formación en acción social


• Formación en Derechos Humanos y Migraciones

Imprescindible:

• Compromiso y cumplimiento de Valores, Visión y Misión; Código Ético y Política de Protección a la infancia y personas en Situación de Vulnerabilidad.


• Certificado Negativo del Registro de Delincuentes Sexuales.