Objetivo

FUNDACIÓN TOMILLO es una entidad privada, sin ánimo de lucro, no confesional e independiente que nace en 1983 con el propósito de contribuir a la mejora social y al desarrollo de la persona. Lo hacemos a través de actividades para la integración social de los individuos y colectivos más vulnerables.

Trabajamos con niños y jóvenes para que tomen la responsabilidad de su vida y con sus familias y comunidades, utilizando la educación y el empleo como herramientas fundamentales, para lograr que las personas desarrollen su potencial y mejoren sus condiciones de vida y las de su entorno.

El centro de Formación Profesional Fundación Tomillo se encuentra dentro del programa PROA+, cuyo objetivo es mejorar los resultados académicos de todo el alumnado del centro, especialmente los más vulnerables, dotando de recursos económicos para aumentar el número de personal de apoyo académico y refuerzo escolar. En la actualidad, en Fundación Tomillo, abrimos un proceso de selección dirigido a cubrir la vacante temporal generada en el Centro de Educación Reglada de FP para el puesto de docente de Apoyo en FP con el objetivo de mejorar los resultados académicos del alumnado

Abrimos un proceso por vacante en el área de Formación Reglada (FP), por quedar vacante dirigido a cubrir el puesto de DOCENTE de APOYO en las competencias instrumentales de Comunicación y Sociedad

¿Cuáles serán tus responsabilidades y funciones?

- Detección de necesidades del alumnado relacionadas con dificultades educativas y estilo de aprendizaje:

- Elaboración de informes de los/las alumnos/as acompañados desde apoyo educativo con la propuesta de adaptaciones y orientaciones a tutor/a y sobre las actividades o materiales programados

- Coordinación con tutores y otros/as profesionales que intervienen con el/la alumno/a

- Participación en claustros

- Registro en herramientas internas sobre la evolución de los casos

- Participar en las programaciones desarrolladas por el claustro incorporando una visión inclusiva.

- Diseñar el cronograma de actuación?

- Diseñar las actividades de apoyo

- Evaluación y seguimiento del plan 

 - Realizar el seguimiento y evaluación de las competencias personales y académicas del alumnado.

- Participar en las reuniones de programación, trabajo, seguimiento de casos y juntas de evaluación.

- Participar en las formaciones al profesorado del centro.

- Cumplimentar la documentación interna y oficial necesaria.

Perfil:

Requisitos académicos

• Licenciatura en la especialidad de: Lengua Castellana y Literatura/Geografía e historia/Inglés/Italiano/Portugués C


• Nivel de Inglés: B2


• Competencias técnicas relacionadas con las dificultades de aprendizaje


• Valorable:
  
  
  
  • Experiencia con jóvenes de entornos desfavorecidos o en riesgo de exclusión social.
  
  
  • 2 años de experiencia en educación formal.
  
  
  
  

¿Qué te ofrecemos?

• Sustitución por baja IT 8 horas lectivas, 10 horas presenciales en el centro


• Incorporación prevista: inmediata.


• Retribución según las bases salariales establecidas por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid para el profesorado de FP de la escuela concertada sin el complemento autonómico.


• Horario de mañana (8:30-15:30h) a acordar 

Competencias:

Iniciativa y autonomía, Capacidad para liderar iniciativas, Trabajo en equipo

Nivel:

Empleado

Tipo de contrato:

Media jornada

Duración:

Sin especificar

Salario:

Entre 12.000 y 18.000 € bruto/anual

Estudios mínimos:

Licenciado

Experiencia mínima:

Al menos 2 años

Fecha de inicio:

22/02/2026

Nº de vacantes:

1