Objetivo

Seleccionamos para el centro de Salamanca de YMCA, un/a docente de español para el equipo multidisciplinar de intervención del Programa de Protección Internacional

Objetivo del puesto:

Bajo la supervisión de la Coordinación del Programa a nivel territorial, la persona que ocupe este puesto se responsabilizará de implantar la formación lingüística, con el fin de que los y las participantes adquieran un manejo adecuado del idioma como herramienta de integración social y laboral.

Funciones:

• Diseñar, programar y ejecutar el programa de formación lingüística (adquisición del idioma, alfabetización y competencias relacionadas)


• Programación del contenido e impartición de clases presenciales adaptando la docencia a las necesidades y nivel de cada persona.


• Programar, dotar de contenido y supervisar el trabajo de las personas voluntarias dedicadas a la enseñanza del castellano, igualmente desde una perspectiva lúdica (actividades de ocio, visitas a lugares del día a día de las personas, realización de “parejas lingüísticas”, intercambios de conversación, etc.). Del mismo modo, se orientará sobre formación en metodologías formativas y de aprendizaje a las personas voluntarias que lo requieran.


• Realizar una evaluación continua del aprendizaje y elaborar los informes oportunos.


• Coordinación con proveedores en el ámbito del aprendizaje del idioma (centros de idiomas, academias de formación) y con otras entidades que presten este servicio.


• Derivación a recursos públicos y privados de enseñanza del castellano, recursos municipales, etc. garantizando el aprovechamiento por parte de las personas participantes en el programa.


• Administración y gestión del gasto relacionado con el aprendizaje del idioma, en el marco del programa de protección internacional.


• Actualización de registros en bases de datos externas y/o internas con el objetivo de recoger toda la información relativa al aprendizaje del idioma de las personas participantes.


• Participación activa en reuniones externas, garantizando el trabajo en red con otras entidades públicas o privadas relacionadas con la materia, mediante plataformas, redes u otros foros.

Perfil:

Imprescindibles:

• Titulación media o superior de Magisterio, Pedagogía, Filología Hispánica, Traducción e Interpretación o similar.


• Formación en metodología didáctica, Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, Formador de Formadores, CAP, o similares.


• Conocimiento de metodologías alternativas de enseñanza-aprendizaje.


• Conocimiento de herramientas digitales e informáticas para el aprendizaje del idioma.


• Experiencia de al menos 2 años en puesto similar.


• Experiencia de trabajo con personas inmigrantes y/o refugiadas.


• Conocimientos de Microsoft Office.


• Idioma imprescindible: Inglés, francés y/o, árabe.

Se valorará:

• Conocimiento del programa de PI del Ministerio de Trabajo Migraciones y Seguridad Social.


• El nivel de francés, árabe e inglés


• Conocimientos de sistemas de gestión de la calidad: ISO 9001:2015, etc.


• Formación en género, mediación y resolución de conflictos, intervención en violencia de género o similar.


• Certificado de discapacidad igual o superior al 33%.

 

Características profesionales:

• Compromiso.


• Planificación y organización.


• Flexibilidad.


• Orientación a resultados.


• Trabajo en equipo.


• Autonomía.


• Autonomía, iniciativa, dinamismo, capacidad propositiva.

 

Competencias:

Analizar y resolver problemas, Iniciativa y autonomía, Flexibilidad, Capacidad para liderar iniciativas, Organización y planificación, Comunicación interpersonal, Trabajo en equipo

Nivel:

Empleado

Tipo de contrato:

Jornada completa

Duración:

Hasta 6 meses

Salario:

Entre 24.001 y 30.000 € bruto/anual

Estudios mínimos:

Diplomado

Experiencia mínima:

Al menos 3 años

Fecha de inicio:

18/05/2026

Fecha finalización de la actividad:

18/11/2026

Nº de vacantes:

1