La persona que ocupe el puesto se integrará en el equipo de trabajo de CELA (Centro de Educación Laboral en Automoción) para impartir el certificado de profesionalidad Nivel I de la Familia Profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos: 

OPERACIONES AUXILIARES DE MANTENIMIENTO EN ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS (TMVG0109)

Además, se valora muy positivamente la disposición a participar en la gestión de los programas formativos, así como que la persona tenga implicación social y conocimientos del mundo asociativo.

OBJETIVOS DEL PUESTO:

Impartición, planificación y evaluación de certificados de profesionalidad de la familia profesional Transporte y Mantenimiento de Vehículos dirigidos a personas jóvenes en situación de exclusión social.

PRINCIPALES RESPONSABILIDADES / FUNCIONES:

• Elaboración, adaptación, implementación y evaluación de clases teóricas (presenciales y on-line) y prácticas de los diferentes certificados.


• Tutorización y formación e-learning.


• Contactar con empresas del sector de automoción para que el alumnado de los certificados realice prácticas.


• Hacer seguimiento de la evolución de las prácticas en empresa.


• Cumplimentación de la documentación académica asociada a los certificados.


• Contactar con proveedores para la compra de material necesario en la impartición de los certificados.


• Mantenimiento del taller


• Redactar informes y memorias.


• Participar en reuniones y jornadas de formación de la entidad que le sean indicadas.


• Participación en foros, actos, jornadas vinculadas a los objetivos del puesto ocupado y de la entidad.

PERFIL FORMATIVO REQUERIDO:

Imprescindible estar en posesión de algunas de las siguientes:

• Licenciatura, ingeniería, arquitectura o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.


• Diplomatura, ingeniería técnico, arquitectura técnica o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes


• Técnico y Técnico Superior de la familia profesional de Transporte y mantenimiento de vehículos


• Certificados de profesionalidad de nivel 2 y 3 del área profesional de Electromecánica de vehículos de la familia profesional de Transporte y mantenimiento de vehículos.

Imprescindible estar en posesión de algunas de las siguientes:

• Licenciatura en Pedagogía, Psicopedagogía o de Maestro en cualquiera de sus especialidades, de un título universitario de graduado en el ámbito de la


• Psicología o de la Pedagogía, o de un título universitario oficial de posgrado en los citados ámbitos.


• Certificado de profesionalidad de Formador ocupacional.


• Certificado de profesionalidad de docencia de la formación profesional para el empleo.


• Certificado de Aptitud Pedagógica.


• Títulos profesionales de Especialización Didáctica y el Certificado de Cualificación Pedagógica.


• Máster Universitario habilitante para el ejercicio de las Profesiones reguladas de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato,


• Formación Profesional y Escuelas Oficiales de Idiomas


• Experiencia docente contrastada de al menos 600 horas en los últimos diez años en formación profesional para el empleo o del sistema educativo.

EXPERIENCIA

• Imprescindible experiencia demostrable de al menos dos años en Mecanizado básico y Técnicas  básicas de mecánica  y electricidad de vehículos


• Se valorará:
  
  
  
  • Experiencia en puesto de docente.
  
  
  • Experiencia docente en formación on line.
  
  
  • Formación en el ámbito de la inserción y la atención de colectivos en riesgo de exclusión.
  
  
  • Conocimientos avanzados de herramientas informáticas de Office, PDF y navegadores de internet.
  
  
  • Conocimiento plataformas virtuales de formación o e-learning.
  
  
  
  

COMPETENCIAS / CAPACIDADES:

• Responsabilidad.


• Capacidad de empatía, tolerancia a la frustración y resistencia a situaciones estresantes.


• Capacidad de trabajo en equipo.


• Iniciativa y autonomía, Organización y planificación, en el desarrollo de las acciones.


• Habilidades de comunicación oral, escrita e interpersonal.


• Experiencia en trabajo con jóvenes.


• Habilidades y capacidades resolutivas en situaciones de conflicto.


• Motivación para implicarse en el funcionamiento de la entidad.