Objetivo

Definición del puesto: • . Educador/a social 

Es la persona que con la titulación correspondiente ejerce las siguientes funciones: planificar, proyectar, calcular, aplicar y evaluar la situación y desarrollo de cada caso en coordinación con la dirección del centro, el equipo técnico y los profesionales que actúan con los menores, los jóvenes y sus familias dentro de las atribuciones que el Plan de Centro o Programa Específico le confieren, utilizando las técnicas propias de su especialidad. Funciones y responsabilidades del puesto: • Programación y organización de intervenciones que atañan a la autonomía persona, social y ocupacional. • Apoyo a las unidades de convivencia. • Supervisión, a su nivel, de los espacios de intervención. • Programas, talleres o sesiones enfocadas a las habilidades sociales, habilidades de comunicación o habilidades destinadas a la autonomía. • Preparación y ejecución de las actividades educativas destinadas a la incorporación o recuperación de hábitos de autonomía personal, social u ocupacional. • Actividades destinadas al “ocio acompañado”, mediante las que los/as Educadores/as puedan interactuar a un nivel más profundo con el/la niño/a o adolescente, mientras el/la Integrador/a dirige la actividad. • Evaluación de las acciones emprendidas. • Actuaciones para casos imprevistos en el desarrollo de la intervención. • Elaborar informes de resultados y evolución de los/las NNA, aportando soluciones a las desviaciones detectadas.

Formación y experiencia necesaria para desarrollar las funciones : 

 Titulación Grado u Homologación en Educación Social •

Certificado de Delitos de Naturaleza Sexual. Requerimiento de certificado negativo. •

Recomendable: Formación complementaria y específica en protección de infancia y adolescencia, 100 horas.

• Recomendable: Experiencia en el puesto 2 año.

  Comunidad y Utes FSC Habilidades, aptitudes y actitudes para el puesto de trabajo: • Capacidad de mediación. • Empatía • Asertividad • Intervención en conflictos. • Trabajo en equipo. • Comunicación. • Control del estrés. • Ser ejemplar y modelo a terceros. • Control de impulsos.   

Otros requisitos (informática, carnet de conducir, idiomas).

 Conocimientos básicos de Excel, Word, y correo electrónico. • Requisito: Carnet de conducir. • Recomendable: vehículo propio. • Recomendable: conocimientos básicos de árabe e inglés. Interdependencia: •

Depende de la Dirección del Hogar Tipo de contrato:

Eventual Jornada laboral: Jornada completa (35h)

Horario/Turno: Mañanas, tardes, findes y noches.

Fecha de incorporación: Inmediata Retribución bruta anual y otras compensaciones:

Según convenio para empresas de atención especializada en el ámbito de la familia, la infancia y la juventud en la comunidad valenciana  aplican una política de igualdad de oportunidades para la contratación de sus profesionales, al mismo tiempo que de discriminación positiva para las personas con minusvalías

Perfil:

• Conocimientos básicos de Excel, Word, y correo electrónico. • Requisito: Carnet de conducir. • Recomendable: vehículo propio. • Recomendable: conocimientos básicos de árabe e inglés.

Competencias:

Iniciativa y autonomía, Organización y planificación, Trabajo en equipo

Nivel:

Empleado

Tipo de contrato:

Jornada completa

Duración:

De 6 meses a 1 año

Salario:

Entre 24.001 y 30.000 € bruto/anual

Estudios mínimos:

Diplomado

Experiencia mínima:

Al menos 2 años

Fecha de inicio:

01/10/2024

Nº de vacantes:

1