Definición del puesto: • . Educador/a social 

Es la persona que con la titulación correspondiente ejerce las siguientes funciones: planificar, proyectar, calcular, aplicar y evaluar la situación y desarrollo de cada caso en coordinación con la dirección del centro, el equipo técnico y los profesionales que actúan con los menores, los jóvenes y sus familias dentro de las atribuciones que el Plan de Centro o Programa Específico le confieren, utilizando las técnicas propias de su especialidad. Funciones y responsabilidades del puesto: • Programación y organización de intervenciones que atañan a la autonomía persona, social y ocupacional. • Apoyo a las unidades de convivencia. • Supervisión, a su nivel, de los espacios de intervención. • Programas, talleres o sesiones enfocadas a las habilidades sociales, habilidades de comunicación o habilidades destinadas a la autonomía. • Preparación y ejecución de las actividades educativas destinadas a la incorporación o recuperación de hábitos de autonomía personal, social u ocupacional. • Actividades destinadas al “ocio acompañado”, mediante las que los/as Educadores/as puedan interactuar a un nivel más profundo con el/la niño/a o adolescente, mientras el/la Integrador/a dirige la actividad. • Evaluación de las acciones emprendidas. • Actuaciones para casos imprevistos en el desarrollo de la intervención. • Elaborar informes de resultados y evolución de los/las NNA, aportando soluciones a las desviaciones detectadas.

Formación y experiencia necesaria para desarrollar las funciones : 

 Titulación Grado u Homologación en Educación Social •

Certificado de Delitos de Naturaleza Sexual. Requerimiento de certificado negativo. •

Recomendable: Formación complementaria y específica en protección de infancia y adolescencia, 100 horas.

• Recomendable: Experiencia en el puesto 2 año.

  Comunidad y Utes FSC Habilidades, aptitudes y actitudes para el puesto de trabajo: • Capacidad de mediación. • Empatía • Asertividad • Intervención en conflictos. • Trabajo en equipo. • Comunicación. • Control del estrés. • Ser ejemplar y modelo a terceros. • Control de impulsos.   

Otros requisitos (informática, carnet de conducir, idiomas).

 Conocimientos básicos de Excel, Word, y correo electrónico. • Requisito: Carnet de conducir. • Recomendable: vehículo propio. • Recomendable: conocimientos básicos de árabe e inglés. Interdependencia: •

Depende de la Dirección del Hogar Tipo de contrato:

Eventual Jornada laboral: Jornada completa (35h)

Horario/Turno: Mañanas, tardes, findes y noches.

Fecha de incorporación: Inmediata Retribución bruta anual y otras compensaciones:

Según convenio para empresas de atención especializada en el ámbito de la familia, la infancia y la juventud en la comunidad valenciana  aplican una política de igualdad de oportunidades para la contratación de sus profesionales, al mismo tiempo que de discriminación positiva para las personas con minusvalías

• Conocimientos básicos de Excel, Word, y correo electrónico. • Requisito: Carnet de conducir. • Recomendable: vehículo propio. • Recomendable: conocimientos básicos de árabe e inglés.