Objetivo

Aldeas Infantiles SOS impulsa el buen trato a la infancia a través de su Política de Protección Infantil. Nos implicamos en la promoción de una organización segura, condenando enérgicamente cualquier caso de desprotección infantil y dando una respuesta dentro de nuestro ámbito de actuación y esfera de influencia. Igualmente, promovemos la igualdad de oportunidades y la diversidad, fomentando un entorno inclusivo donde todas las personas puedan desarrollarse profesionalmente sin distinciones.

El Servicio de Intervención Socioeducativa (SIS-L4 de Badía del Vallés) es un centro de atención diurna orientado a la adolescencia El objetivo se centra en el fortalecimiento de los contextos familiares, así como la atención individualizada a adolescentes con mayor índice de vulnerabilidad, favoreciendo un nivel de bienestar a través de la cobertura de necesidades que minimicen situaciones de riesgo y desprotección. Por tanto, se trata de un servicio enmarcado dentro del ámbito de la prevención y fortalecimiento familiar.

Funciones a desarrollar

- Diseño y elaboración del PIS (Proyecto de Intervención Socioeducativa): Establecimiento de objetivos concretos y consensuados con la unidad familiar atendiendo a la individualidad en función del riesgo definido.

- Acompañamientos a los miembros del sistema familiar en el desempeño de actividades cotidianas para un mayor conocimiento de su entorno inmediato y desarrollo de habilidades que mejoren su integración social.

- Intervención grupal: Talleres de competencias parentales y estilos de crianza positivos que posibiliten una mejora en el bienestar familiar y social.

- Proporcionar un espacio de acogida y convivencia para el grupo de adolescentes fomentando su desarrollo integral y sus competencias a nivel físico, intelectual, emocional y social.

- Potenciar en los niños/as y familias actitudes, hábitos, conductas, valores y estilos de vida saludables.

- Ofrecer estrategias de aprendizaje en el proceso educativo de los/as adolescentes e implicar a sus familias en dichos procesos.

- Fomentar la participación del grupo de adolescentes y familias en los diferentes contextos en los que se desarrollan.

- Favorecer diferentes alternativas de ocio y tiempo libre educativo.

- Potenciar una adecuada integración en los diferentes contextos de relación, en coordinación y trabajo en red con centros escolares, servicios sociales y otras instituciones que actúen en su entorno.

- Atender a una adecuada formación y capacitación de los/as adolescentes y sus familias partiendo del desarrollo de sus capacidades y fortalezas.

- Adquirir mecanismos y habilidades que ayuden a los/as adolescentes y sus familias a resolver circunstancias y dificultades cotidianas.

Horario

Lunes: 13:00h - 19:45h.

Martes: 9:45h - 14:00h/ 15:00h - 19:45h.

Miércoles: 13:00h - 19:45h.

Jueves 09:45h - 14:00h / 15:00h - 19:45h.

Viernes: 10:00h - 14:00h.

- Seis sábados al año para la realización de actividades, generalmente fuera del centro (Horario: 8:30h a 14:30h).

Perfil:

• Titulación universitaria en Educación Social.
• Formación complementaria en Terapia Familiar Sistémica.
• Experiencia previa en trabajo con menores en riesgo de exclusión social y/o familias en situación de vulnerabilidad.

• Experiencia en el trabajo en red.
• Se valorará experiencia en el ámbito comunitario y escolar.

Competencias:

Analizar y resolver problemas, Iniciativa y autonomía, Capacidad de aprendizaje, Capacidad para liderar iniciativas, Organización y planificación, Fiabilidad técnica y personal, Comunicación interpersonal, Trabajo en equipo, Diplomacia y “saber estar”

Nivel:

Empleado

Tipo de contrato:

Jornada completa

Duración:

Indefinido

Salario:

Entre 24.001 y 30.000 € bruto/anual

Estudios mínimos:

Master

Experiencia mínima:

Al menos 2 años

Fecha de inicio:

03/09/2025

Nº de vacantes:

1