FUNCIONES

Acompañar a las personas con discapacidad que participan en el proyecto, que incluye:

• Dar información y apoyar en la toma de decisiones.


• Acompañar en la creación y facilitación del círculo de apoyo de la persona para crear su plan de transición y/o desarrollar sus planes personales.

Facilitar el Plan de Transito de las personas que participan vinculado con las viviendas, que incluye:

• Asegurar que es la persona la que lidera su plan de transición.


• Velar por que la persona tenga los apoyos que precisa.


• Garantizar el cumplimiento del plan de transición de cada persona velando por que se respeten sus derechos y se desarrolle en el entorno comunitario de referencia.


• Realizar el seguimiento y monitoreo del plan de transición.

Construir de una relación positiva basada en la horizontalidad y la confianza con la persona y su familia.

Generar pensamiento en la red de apoyos de la persona, visibilizando talentos y habilidades.

Alimentar y mantener la red social de la persona conectada.

Coordinarse con los profesionales de las entidades vinculadas con las personas con discapacidad, para facilitar el desarrollo de los planes personales, tanto en el ámbito de las viviendas como en los centros diurnos.

Facilitar los datos e informaciones previstas en el cuadro de indicadores del proyecto.

REQUISITOS

Formación académica universitaria preferiblemente en Psicología, Sociología, o bien Educación Social, Trabajo Social con formación de postgrado.

Formación complementaria en discapacidad.

Disponibilidad para viajar.

Experiencia profesional en intervención con personas con discapacidad (en caso de no poseerla, se valorará experiencia con otros colectivos en riesgo de exclusión social).

Experiencia facilitando proyectos de vida a personas con discapacidad intelectual y del desarrollo.

COMPETENCIAS

Creencia profunda en el valor de los derechos humanos y los principios de ciudadanía.

Creencia en las personas.

Escucha.

Mediación y resolución de conflictos.

Facilitación de espacios con personas diversas: invitar, acoger, sostener.

Metodologías centradas en la persona.

Trabajo en Equipo.

Flexibilidad.

Orientación a resultados.

Se valorará nivel inglés medio.