Cerquem un /a logopeda per a incorporar-se a l'equip de professionals de l'Escola d'Educació Especial Estimia A partir de Febrer de 2026 per a substituir baixa de risc en embaraç + maternitat. En aquest centre atenem a infants amb pluridiscapacitat, TEA i discapacitat intel·lectual.
És tracta d'una jornada del 100% (30 hores setmanals) en horari de 9:30 a 16:30
L'objectiu d'aquesta plaça és dur a terme la programació general de centre, el disseny i execució de la Programació Individual del procés comunicatiu i de la prevenció, el diagnòstic, el pronòstic i el tractament dels trastorns de comunicació dels alumnes en funció de les seves necessitats, així com l’atenció a les seves famílies.
Les funcions principals són:
1.- Participar en l’elaboració i dur a terme el Programa Educatiu General de Centre.
2.- Elaborar, impartir i avaluar la programació educativa individual de llenguatge i comunicació d’acord amb les adaptacions adequades a les necessitats de cadascun dels alumnes.
3.- Facilitar la relació amb les famílies dels alumnes, així com la participació escola/família.
4.- Vetllar i tenir cura de l’espai, mobiliari i material de logopedia.
Perfil:
Requisit indispensable: Titulat/a Universitari en Logopedia.
Almenys 1 any d'experiència.
Es valoraràn formacions complementàries en Educació, Educació Especial, Psicologia, Teràpia Ocupacional....
Competencias:
Iniciativa y autonomía, Fiabilidad técnica y personal, Comunicación interpersonalNivel:
EspecialistaTipo de contrato:
Jornada completaDuración:
De 1 a 2 añosSalario:
Entre 30.000 y 36.000 € bruto/anualEstudios mínimos:
LicenciadoExperiencia mínima:
Al menos 1 añoFecha de inicio:
23/02/2026Fecha finalización de la actividad:
22/01/2027Nº de vacantes:
1Nº de personas candidatas en esta oportunidad: 1
El nº de personas candidatas refleja el total de personas que han escrito a la organización, desde la primera publicación de la oportunidad, a excepción de quienes no ha aceptado la organización por no cumplir los requisitos especificados.
Suscríbete a nuestra newsletter