Es busquen dos monitors/es per a centres ocupacionals per a persones amb discapacitat intel·lectual, ubicats a Barcelona. 

Les principals funcions a desenvolupar són: 

1. Funcions en relació a la persona usuària: 

• Participar en l’acolliment i acompanyament en el procés d’adaptació de la persona usuària al centre. 


• Col·laborar en el disseny, la pràctica i l’actualització dels programes individuals de rehabilitació en coherència amb les línies teòriques i metodològiques del centre. 


• Participar en l’actualització i el registre de la informació que es té de la persona atesa. 


• Desenvolupar i facilitar activitats que afavoreixin l'adquisició d'habilitats d'autonomia física, personal i social de les persones reforçant les seves potencialitats d’acord amb l’equip interdisciplinari del centre. 


• Aplica les tècniques i procediments d'avaluació, per valorar els resultats obtinguts en el desenvolupament de les habilitats d'autonomia de la persona. 


• Promoure actuacions que tendeixin a afavorir la integració a l'entorn. 


• Supervisar i/o administrar el tractament farmacològic d’acord a les indicacions del personal sanitari autoritzat. 


• Atendre el comportament de la persona, en especial, en aquells aspectes relacionats amb el seu estat de salut física i/o emocional per tal de detectar possibles canvis. 


• Contenir, resoldre i notificar els conflictes i incidències relacionades amb les persones usuàries. 


• Assignar i supervisar tasques i responsabilitats del/de les persones usuàries a les diferents tasques productives i d’altres d’acord amb la programació de centes. 


• Suport, si escau, a l’administració del tabac i del diner de butxaca de la persona usuària. 


• Donar suport a la persona i fer-la partícip del seu procés de desenvolupament. 


• Realitzar el seguiment i suport (individualitzat i grupal) de les persones usuàries del serveis 


• Manteniment de l’ordre i la neteja dels espais comunitaris del centre. 

2. Funcions en relació a la família o referent. 

• Crear un bon clima família/usuari en les entrevistes i visites de les famílies al centre. 


• En col·laboració amb la família, treballar per i desenvolupar una línia d’actuació comuna envers l’usuari. 


• Implicar, si escau, la família en les necessitats de la persona atesa. 

3. Funcions en relació a l’equip interdisciplinari i el centre 

• Participar en les reunions periòdiques de l’equip. 


• Participar en l’execució del programa d’activitats del Centre Ocupacional. 


• Coordinar-se amb tot l’equip de professionals del centre per contribuir en la millora de l’organització i funcionament del centre. 


• Derivar cap a altres professionals les situacions o casos que requereixin intervencions fora del seu abast. 


• Afavorir un clima de treball constructiu i positiu, de col·laboració i millora continua.   

4. Funcions en relació a la formació, recerca i docència 

• Participar en l’elaboració de propostes de formació en relació a l’equip interdisciplinari. 


• Participar i assistir a les activitats formatives, jornades, cursos, seminaris, etc. 


• Acompanyar els alumnes en pràctiques. 
  
   

Estudis de grau: Terapeuta Ocupacional, Psicòleg/a, Piscopedagog/a, Educador/a Social

Es valorarà experiència en l'atenció a persones amb discapacitat intel·lectual i habilitats en les arts