OBJETIVOS

Favorecer, a través de clases de español para personas migrantes solicitantes de medidas de protección internacional, el aprendizaje del idioma y la adquisición de conocimientos necesarios para la integración socio comunitaria de las personas participantes del proyecto.

FUNCIONES

•    Desarrollo y ejecución de programas educativos necesarios para el aprendizaje de español de personas migrantes solicitantes de medidas de protección internacional.

•    Preparación y adaptación de materiales específicos.

•    Formación de grupos diferenciados según necesidades del alumnado.

•    Clases específicas para personas que tengan necesidades de aprendizaje especiales, absentismo escolar, entre otras problemáticas específicas. 

•    Articulación, coordinación, derivación, acompañamiento y seguimiento educativo con instituciones educativas u otras instituciones. 

•    Planificación y desarrollo de actividades de ocio e integración cultural. 

•    Elaboración de informes o documentación necesaria para el seguimiento de las personas en el marco de sus Itinerarios Individuales de Incorporación Social. 

•    Trabajo articulado con un equipo interdisciplinar. 

•    Coordinación de voluntariado vinculado a las actividades desarrolladas. 

•    Actualización de bases de datos y otros soportes de gestión de la información del proyecto. 

REQUISITOS

Profesor de ELE con al menos 2 años de experiencia docente en todos los niveles, preferiblemente niveles A1, A2 y B1.

Conocimiento del MCER y capacidad para la programación de contenidos en función de dicho marco.

Conocimiento del programa protección Internacional.

Experiencia de trabajo con personas en exclusión social, migrantes y refugiados.

Conocimiento del sistema educativo, mecanismos de acceso y derivación.

Idiomas: Inglés.

Buenos conocimientos de Office.

SE VALORARÁ

Idiomas: francés, árabe, ucraniano, ruso.

Flexibilidad horaria.

Experiencia en centros de refugiados y atención educativa en 1ª y 2ª fase.