En FUNDACIÓN TOMILLO acompañamos a niños/as y jóvenes, en situación de vulnerabilidad, a través de un modelo socioeducativo innovador, que les permite descubrir y desarrollar todo su potencial, impulsar su empleabilidad y mejorar sus condiciones de vida y las de su entorno

Fundada en 1984, Tomillo cuenta con un equipo de 200 profesionales contratados, en su mayoría, educadores, pedagogos y psicólogos, y más de 500 personas voluntarias.

Durante 2021 acompañamos a un total de 4430 personas, a través de programas de educación, emprendimiento y formación para el empleo.

¿En qué consiste el programa “Oportunidad al Talento”?

Es un proyecto de innovación educativa dirigido a jóvenes de 15 a 18 años con gran potencial, motivación y talento, pero procedentes de un contexto de vulnerabilidad que limita sus oportunidades de desarrollo personal, académico, profesional y social. Durante 3 años, Oportunidad al Talento impulsa el desarrollo competencial integral, el descubrimiento vocacional y la formación en liderazgo, consolidando las bases para que sean agentes de cambio social en sus contextos y desplieguen al máximo su potencial educativo.

¿Cuáles serán tus responsabilidades y funciones? 

• Intervenir y acompañar a jóvenes a nivel grupal e individual para el desarrollo de competencias personales, académicas, profesionales y sociales a través de proyectos educativos y orientación vocacional, académica y profesional. 


• Diseñar e implementar proyectos educativos utilizando metodologías activas de aprendizaje como el Aprendizaje Basado en Proyectos o el Aprendizaje-Servicio. 


• Programar y dinamizar las actividades de las sesiones de intervención y crear los recursos necesarios. 


• Realizar una valoración de la situación de los y las jóvenes, incluyendo sus potencialidades y necesidades relacionadas con el desarrollo de competencias socioemocionales. 


• Mantener espacios de tutoría individual para elaborar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje de las participantes 


• Programar, implementar y/o participar de actividades (campamentos de fin de semana, salidas, talleres, jornadas...) según demandas y necesidades del alumnado y/o del programa. 


• Realizar el seguimiento y evaluación de los y las jóvenes aplicando instrumentos de evaluación por competencias y elaborando los informes correspondientes. 


• Realizar seguimiento con las familias de los y las jóvenes. 


• Cuando se incorporen nuevas promociones de alumnado, realizar la difusión y selección de participantes junto con el equipo de coordinación. 


• Trabajar en la elaboración de memorias e informes del programa con el equipo de coordinación. 


• Mantener reuniones de coordinación y seguimiento periódicas con el equipo de coordinación del programa. 


• Mantener relaciones y colaboraciones con agentes socioeducativos internos y externos, voluntarios/as y aliados/as del programa, necesarios para el desarrollo de la actividad. 


• Colaborar con el equipo de coordinación en todas las actividades transversales (coordinación y actividades con otras entidades, acción social, participación voluntaria, etc.). 


• Disponibilidad para realizar 1 actividad al trimestre en fin de semana. 

¿Qué te pedimos? 

• Titulación en Pedagogía, Psicopedagogía, Magisterio, Educación Social y/o Trabajo Social. 


• Nivel de Inglés: Intermedio-Alto. El programa incluye actividades y experiencias cuya lengua vehicular será el inglés. 


• Experiencia demostrable en proyectos de impacto social (metodología APS) y conocimiento de dinámicas de formación en liderazgo y agente de cambio. 


• Experiencia demostrable de?1 año en puestos socioeducativos de trabajo con menores y/o adolescentes. 


• Recomendable: Formación complementaria en orientación educativa (muy recomendable), en proyectos educativos de liderazgo y/o en intervención social con menores y jóvenes. 


• Digital: Office, Google Classroom y buen manejo de herramientas ofimáticas y plataformas educativas. 


• Otros: Interés por el medio ambiente, los ODS, la naturaleza, el deporte, la cultura, el arte y otras actividades que potencien la creatividad y el desarrollo de las competencias personales, sociales y ciudadanas de los y las jóvenes. 

Competencias 

• Identificación con los valores de Fundación Tomillo. 


• Trabajo en equipo intención y capacidad de colaborar y cooperar en varios equipos transversales. 


• Organización y Planificación: Capacidad de priorizar y optimizar tiempos y recursos. 


• Iniciativa – Autonomía. 


• Comunicación: capacidad de escucha activa y asertividad. 


• Entusiasmo y actitud positiva: apertura y expectativas hacia las potencialidades de las participantes, convencimiento y dinamismo orientado a la consecución. 


• Capacidad para trabajar con rigor.?Capacidad para trabajar con calidad y meticulosidad. 


• Innovación, flexibilidad y capacidad de adaptación al cambio. 

¿Qué te ofrecemos? 

• Incorporación prevista: septiembre de 2023 


• Contrato indefinido 


• Jornada Parcial de 25,5 horas.  


• Horario de tarde de 15:00 a 19:00 de lunes a viernes. Las restantes 5,5 horas a distriburir en 2 mañanas a la semana para reuniones y tareas de gestión (días a determinar en base a disponibilidad y exigencia del proyecto).  


• Retribución acorde con el Convenio de Acción e Intervención Social.