Objetivo

DEFICIÓN DEL PUESTO

Intervención de personas con dificultades del lenguaje y la comunicación, con especial atención a personas con TEA, de 0 a 18 años en el entorno de sala. Desarrollará una intervención centrada en las necesidades de las personas y sus familias, así como de la coordinación con otros profesionales de los servicios y centros de referencia de los usuarios y sus familias.

REQUISITOS DEL PUESTO

• Licenciatura o grado en psicología, logopedia, terapia ocupacional, psicopedagogía), magisterio con mención en PT o AL.

• Formación postgrado en intervención con personas con TEA.

• Conocimiento de SAAC, PECS, TEACCH.

• Experiencia mínima como terapeuta: 1 año

• Se valorará:

   − Master o postgrado.

   −Trabajo con personas con TEA

   −Colegiación en colegio oficial.

   −Experiencia práctica en intervención en Atención Temprana

   −Experiencia en un enfoque colaborativo con las familias.

   −Experiencia en intervención individual y en grupos de diferentes edades, dentro de la etapa educativa.

   −Conocimientos de la intervención en aspectos comunicativos y lingüísticos.

   −Experiencia en intervención individual y en grupos centrado en el desarrollo de habilidades sociales.

   −Modelo DENVER, DIR Floortime, …

FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES ESPECÍFICAS

• Atención directa con niños y niñas con TEA.

• Diseño, despliegue y evaluación de los planes de apoyo individuales de los usuarios.

• Mantener una adecuada coordinación y fluida comunicación con los demás profesionales del servicio, en el marco del plan de comunicación, favoreciendo el buen clima en el mismo.

• Colaborar con el resto del equipo de profesionales, en el diseño, despliegue y evaluación del Plan Anual de servicio, partiendo del plan estratégico de la entidad.

• Realizar las funciones propias de su especialidad de acuerdo a los conocimientos y técnicas propios de la titulación por la que han sido contratados (psicología, logopedia, terapia ocupacional, psicopedagogía).

CARACTERÍSTICAS DEL CONTRATO

• Jornada: 30,00 horas/semanales (pudiendo ampliar en función de la demanda del servicio).

• Horario 14:45 h – 20:45 h. (pudiendo ampliar en función de la demanda del servicio)

• Modalidad: Indefinido.

• Fecha inicio: 24/11/2025

 

Perfil:

•Diplomatura o grado en psicología o pedagogía.

•Formación postgrado en intervención con personas con TEA.

•Conocimiento de SAAC, PECS, TEACCH.



Se valorará:

oExperiencia en un enfoque colaborativo con las familias.

oExperiencia en intervención individual y en grupos de diferentes edades, dentro de la etapa educativa.

oConocimientos de la intervención en aspectos comunicativos y lingüísticos.

oExperiencia en intervención individual y en grupos centrado en el desarrollo de habilidades sociales.

oModelo DENVER, DIR Floortime, ABA…

Competencias:

Analizar y resolver problemas, Capacidad de aprendizaje, Optimismo y entusiasmo, Organización y planificación, Comunicación interpersonal, Trabajo en equipo

Nivel:

Empleado

Tipo de contrato:

Media jornada

Duración:

Indefinido

Salario:

Entre 18.001 y 24.000 € bruto/anual

Estudios mínimos:

Master

Experiencia mínima:

Al menos 1 año

Fecha de inicio:

24/11/2025

Nº de vacantes:

1