La organización FSL-India favorece a que las comunidades tribales del distrito de Mysore en Karnataka, tengan acceso a facilidades higiénico-sanitarias a través de la construcción de letrinas occidentales, así como la sensibilización del uso de las mismas y de buenas prácticas de higiene entre sus habitantes. Al menos el 50% de estas comunidades no tiene acceso a baños occidentales y las familias hacen sus necesidades al aire libre. Una práctica no solo antihigiénica sino también insegura, especialmente para las mujeres que se ven frecuentemente atacadas. Los beneficiarios de este proyecto, tanto niños como adultos también participan activamente en las tareas de construcción.

ACTIVIDADES:

-Construcción de lavabos, duchas y letrinas occidentales.

-Colaboración en el diseño técnico del proyecto, acompañado de un plan para mejorar la situación sanitaria y de acceso al agua en el pueblo.

-Organizar y liderar actividades de educación para la salud sobre prácticas higiénicas y prevención de enfermedades comunes.

-Realizar acciones de investigación en la recogida de datos sobre la comunidad para la construcción y el impacto de la infraestructura. #Asia2017 #Salud2017 #Otros2017

La mayoría de las personas que se sienten atraídas por este tipo de programas tienen conocimientos y competencias muy valiosos para aportar a alguno de los proyectos propuestos. Pero sobre todo tienen muchas ganas de participar en un proyecto de este tipo, se sienten atraídas por otras culturas, otros contextos y quieren aprender de todo ello. No obstante, desde AIPC Pandora marcamos algunos elementos importantes a tener en cuenta a la hora de inscribirte en nuestras experiencias:

- Interés por el intercambio cultural, respetando siempre la cultura local.

-Compromiso con los objetivos del programa y los valores en los que se basan los MP.

-Mucha flexibilidad para aceptar cualquier cambio que pueda producirse en el microproyecto tanto antes de la partida como durante la estancia y cualquier decisión que se tome con respecto al mismo (tanto la coordinación local como la persona coordinadora de AIPC Pandora que viaja con el grupo).

-Empatía y capacidad para comprender la situación de la comunidad local y los retos asociados a este tipo de experiencias (condiciones de habitabilidad que pueden ser consideradas ‘duras’ en comparación con las que tenemos en España; falta de recursos; formas y ritmos de trabajo diferentes, etc).

-Voluntad para trabajar en equipo, tomar decisiones de forma conjunta y convivir con un grupo de personas durante la estancia.

-Compromiso para participar activamente en la formación obligatoria, tanto en el curso online, como en el fin de semana de formación presencial, que se realizará en Madrid previa a la partida.

-Asumir todos los costes del programa.