| País | Mali |
| Fecha límite Inscripción | 31/07/2014 |
| Categoría | Cooperación al Desarrollo |
| Tipo de oferta internacional | Voluntariado |
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% de respuesta: 99,8721%
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| Inicio 03/08/2014 |
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Esta oportunidad ya se ha cubierto
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| Descripción |
CONTEXTO: La pobreza, los bajos índices de escolarización, el difícil acceso a los servicios sanitarios, la falta de formación profesional o el paro, son algunos de los criterios que sitúan a Mali como uno de los países más pobres del mundo. La tasa de alfabetización del país es del 26%, existiendo además grandes diferencias entre hombres y mujeres (40% mujeres, 60% hombres). En las zonas rurales, la tasa de escolarización es menor que en las zonas urbanas. Mali se fijó como meta en el marco de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, al igual que la mayor parte de los países africanos, el objetivo de “educación para todos 2015”. Todas las previsiones indican que esta meta dista mucho de que vaya a ser alcanzada. Kalassa es una pequeña aldea en la región de Kulikoro, Siby, Kati, a 45 km de Bamako, dónde AIPC Pandora junto con Sourires des Femmes, cuenta con una escuela de primaria y secundaria y presta apoyo a un proyecto integral de desarrollo comunitario. OBJETIVOS GENERALES Y ACTIVIDADES: - El objetivo general del proyecto es prestar apoyo transversal a la Comunidad de Kalassa mediante su refuerzo concreto en actividades educativas relacionadas con su escuela. Actividades de apoyo a la escuela - Cursos de apoyo escolar a los alumnos/as que han terminado el año con retraso sobre el programa - Apoyo en todas las acciones preparatorias del año escolar 2014-2015 - Trabajos de mantenimiento de la escuela: pintura de la aulas - Actividades de reforestación mediante la plantación de árboles frutales - Rehabilitación de la casa de la juventud |
| Perfil |
- Interés por el intercambio cultural y el conocimiento de una cultura diferente, respetando siempre la cultura local. - Mucha flexibilidad para aceptar cualquier cambio que pueda producirse en el microproyecto, tanto antes de la partida como durante la estancia, y cualquier decisión que se tome con respecto al mismo (tanto la coordinación local como la persona coordinadora de AIPC Pandora que viaja con el grupo). - Empatía y capacidad para comprender la situación de la comunidad local y los retos asociados: condiciones de habitabilidad básicas; falta de recursos (agua canalizada, agua potable, luz, en algunos casos váter,…); formas y ritmos de trabajo diferentes; muy poca variedad en las comidas; particularidades del clima; opciones de ocio limitadas,… - Voluntad para trabajar en equipo, tomar decisiones de forma conjunta y convivir con un grupo de personas durante la estancia. - Compromiso para participar activamente en la formación obligatoria, tanto en el curso online, como en el fin de semana de formación presencial, que se realizará en Madrid previa a la partida (lugar y fecha pendientes de concretar. Iniciará un viernes a las 18 hs hasta el domingo a las 14 hs). - Además, para participar en este proyecto es imprescindible que tengas interés e ilusión por trabajar con niñas y niños, así como mucha dedicación y paciencia para el trabajo en el banco de alimentos. |
| Adecuado para | Adultos |
| Subcategorías | Campañas/Sensibilización/EpD, Proyectos de Cooperación |
| Aficiones/Pasiones | Animales, Arte, Blogs, Cine, Cocina, Danza, Deporte, Escritura, Exposiciones, Fotografía, Lectura, Música, Nuevas tecnologías e Internet, Salir al campo o al monte, Pintura, Teatro, Viajes, Enseñar, Otras |
| Competencias que adquirirá el voluntario | Iniciativa y autonomía, Capacidad de aprendizaje, Optimismo y entusiasmo, Organización y planificación, Comunicación interpersonal, Trabajo en equipo |
| Provincia | Ámbito nacional |
| Municipio | Ámbito Provincial |
| Tipo | Puntual :esta oportunidad no requiere de un compromiso continuado, puedes realizar una colaboración esporádica con la organización |
| Dedicación |
Más de 16 horas mensuales. Lunes ,Martes ,Miercoles ,Jueves ,Viernes ,Sabado ,Domingo. Horario: Mañanas ,Tardes. Esta actividad se puede realizar en grupos.Esta actividad se puede realizar en familia (o de adultos acompañados de niños menores). |
| Fecha límite de inscripción | 31/07/2014 |
| Nº de vacantes | 10 |
El nº de personas candidatas refleja el total de personas que han escrito a la organización, desde la primera publicación de la oportunidad, a excepción de quienes no ha aceptado la organización por no cumplir los requisitos especificados.
