En FUNDACIÓN TOMILLO acompañamos a niños/as y jóvenes, en situación de vulnerabilidad, a través de un modelo socioeducativo innovador, que les permite descubrir y desarrollar todo su potencial, impulsar su empleabilidad y mejorar sus condiciones de vida y las de su entorno.

Fundada en 1984, Tomillo cuenta con un equipo de 200 profesionales contratados, en su mayoría, educadores, pedagogos y psicólogos, y más de 500 personas voluntarias.

Durante 2021 hemos acompañado a un total de 4.828 personas, a través de programas de educación, emprendimiento y formación para el empleo.

¿Quieres ser tomiller@?

Abrimos un proceso de selección dirigido a cubrir el puesto de técnico/a de Estudios e Innovación Social.

Descripción del puesto:

¿Cuáles serán tus responsabilidades y funciones?

• Liderazgo de proyectos incluyendo su planificación, ejecución, evaluación y el seguimiento técnico y económico de estos, conforme a las orientaciones de la Responsable del Área.


• Formulación de propuestas técnico-económicas al objeto de su presentación a peticiones de organizaciones privadas o a concursos públicos y a convocatorias de subvenciones.


• Redacción de informes y documentos finales aptos para ser publicados, así como elaboración de presentaciones y otros productos de acuerdo a los requerimientos definidos por el cliente con la máxima calidad.


• Supervisión y tutorización de investigadores junior, así como de estudiantes en prácticas y voluntarios/as cuando los hubiere.


• Aportación de nuevos conocimientos mediante su actualización continua y el conocimiento de las nuevas tendencias en las principales temáticas del Área.


• Participación en nombre de la entidad en foros, redes de coordinación y espacios de alianza.

Formación:

• Titulación universitaria preferiblemente en Ciencias Económicas o en Ciencias Sociales. Se valorará Máster o estudios de postgrado en evaluación. 


• Amplio conocimiento y experiencia en el desarrollo de evaluaciones de impacto y análisis de SROI.


• Valorables los conocimientos adicionales en: principios de metodologías Ágiles (Scrum), Innovación social, género, pobreza e inclusión social e infancia.


• Nivel avanzado de Inglés escrito y hablado. 


• Usuario avanzando de ofimática y habilidades digitales.

Experiencia:

• Experiencia de más de 8 años en puestos similares, siendo al menos una parte de su trayectoria en organizaciones del Tercer Sector.


• Trayectoria acreditable en el desarrollo de estudios de análisis en las temáticas de juventud y educación.


• Fluidez y autonomía en el diseño, aplicación, explotación y análisis de encuestas y técnicas de investigación cualitativas. 


• Deseable experiencia en modelización de programas de intervención en acción social. 

Competencias: 

• Pensamiento abstracto y capacidad analítica.


• Proactividad, autonomía y capacidad de trabajar simultáneamente en varios proyectos (“multitasking”).


• Creatividad.


• Compromiso con la organización y con su trabajo.


• Orientación al logro.