FEINA

• Educador/a responsable del servei, en el disseny, execució i avaluació, amb dones i infants menors de 3 anys en què la maternitat pot potenciar les situacions d'exclusió i/o risc social.


• Supervisió i acompanyament dels processos d’acompanyament en la cura i relació amb els fills i d’inserció per dones.


• Realització de l’acompanyament socioeducatiu d’infants i famílies en risc social: anàlisi de necessitats, elaboració, aplicació i avaluació dels plans de millora (tutories, entrevistes amb les famílies i coordinació amb la xarxa dels agents socials corresponents).


• Direcció i coordinació de l’equip educatiu (contractat, voluntariat i alumnat en pràctiques).


• Direcció, realització i supervisió de la programació i de les accions educatives.


• Coordinació amb diferents agents de la xarxa.


• Representació institucional.

FORMACIÓ

• Titulació universitària en Educació Social, Treball Social, Magisteri, Pedagogia, Psicopedagogia o altres estudis equivalents del camp social.


• Valorable formació relacionada amb l’etapa 0-6 anys de desenvolupament.

EXPERIÈNCIA I REQUERIMENTS

• Domini de la llengua catalana (equivalent a nivell C).


• Mínim 3 anys d’experiència.


• Experiència en dinamització i coordinació d’activitats socioeducatives amb infància i famílies en desavantatge social.


• Experiència en el treball d'elements socioeducatius a través dels processos grupals i individuals.


• Elaboració, aplicació i avaluació de plans de millora amb famílies i infants en situació de vulnerabilitat i/o risc social.


• Experiència en el disseny, realització i avaluació de projectes socioeducatius.


• Experiència i/o formació en el treball amb el col·lectiu de dones.


• Experiència en educació a la petita infància de 0 a 3 anys.


• Experiència en coordinació d’equips de voluntariat i estudiants en pràctiques.

COMPETÈNCIES

• Capacitat relacional i de comunicació.


• Competència en la direcció i el lideratge de l’equip contractat, voluntariat i alumnat en pràctiques.


• Capacitat de treball per objectius, optimitzant els recursos disponibles.


• Visió innovadora i estratègica de l’àmbit d’intervenció.


• Capacitat de dissenyar, planificar, realitzar i avaluar projectes socioeducatius.


• Capacitat per elaborar, aplicar i avaluar plans de treball (individual i grupal) en la intervenció socioeducativa acord amb les necessitats detectades.


• Capacitat de coordinació i treball en xarxa amb serveis, projectes i recursos tant de l’entitat com amb les xarxes locals dels territoris.


• Dinamisme i autonomia.

ALTRES

• Imprescindible disposar del Certificat d’antecedents de delictes sexuals.


• Les entrevistas es realitzaran durant el mes de setembre.