A100 és un centre obert per a 30 adolescents de 12 a 16 anys. S’ofereix en horari extraescolar de dilluns a divendres, incloent algunes sortides de nit o de cap de setmana i activitats de lleure d’estiu al juliol.

El projecte s’adreça a adolescents del barri de la Salut Alta i voltants. Es tracta d’un espai de referència per als adolescents, de prevenció de situacions de risc i de detecció de situacions de desprotecció. Es treballa a través de tres eixos principalment: el suport a l’aprenentatge, el lleure i l’educació emocional.

L’equip el formen tres persones: dues educadores i una educadora coordinadora. Hi pot haver estudiants en pràctiques i voluntariat. 

Es treballa estretament amb les famílies dels i les adolescents, amb els serveis socials i amb els instituts de la zona.

La persona coordinadora del projecte participa també a l’equip de coordinació de l’entitat amb la resta de coordinadores de projecte i la responsable d’àrea.

Funcions del lloc: 

• Conèixer i assumir la missió, visió i valors de l’entitat

COM A EDUCADOR/A:

• Dissenyar, planificar, executar i avaluar el Pla d’Activitats del grup del qual és referent.


• Acompanyar els adolescents dels quals és referent segons el protocol establert pel nivell de vulnerabilitat: elaboració del PEI i documents d’acompanyament, establiment d’objectius, realització de tutories, fitxes d’observació i avaluació dels objectius, fent partícips els adolescents en el procés d’acompanyament.


• Preparar, realitzar i avaluar les activitats de cap de setmana, acampada i activitats extraordinàries que s’estableixin a principi de curs.


• Implicar les famílies dels adolescents dels quals és referent en els processos socioeducatius dels seus fills i filles segons el que estableix el Pla de famílies: organitzar reunions, fer tutories, avaluar conjuntament, etc.


• Establir i fer seguiment de les coordinacions amb agents socials i educatius del barri pel que fa a l’acompanyament dels adolescents dels quals és referent.


• Fer les gestions referides al procés de qualitat del projecte (programació trimestral, registres d’activitats, avaluació d’objectius, utilització eina de seguiment CRM).

COM A COORDINADOR/A: 

• Coordinació, gestió i seguiment pedagògic del projecte


• Ser el referent tècnic del projecte dins i fora la fundació


• Participar quinzenalment a l’equip de coordinació de projectes (ECP) i fer d’enllaç entre el projecte i l’ECP


• Supervisar l’elaboració del pla de treball específic dels adolescents del projecte.


• Avaluar periòdicament el projecte i redactar la memòria final


• Establir col·laboracions amb altres entitats i participar en xarxes


• Vetllar pel bon ús, l’ordre i la neteja dels espais i materials


• Participar en les formacions que es proposin des de l’equip directiu i vetllar per la pròpia formació i creixement professional


• Participar en les xarxes o grups de treball que s’estableixin des de l’equip directiu.

Titulació requerida: 

• Graduat en Educació social


• Es valorarà formació complementària en Psicopedagogia, Pedagogia o Psicologia


• Es requereix titulació de Director o Monitor de lleure educatiu

Altres requisits: 

• De 2 a 3 anys d’experiència en un lloc de coordinació.


• Experiència prèvia de treball amb adolescents en situació de risc


• Es valorarà experiència prèvia de treball en alguna entitat del sector social de Jesuïtes.


• Certificat de Delictes de Naturalesa Sexual negatiu (imprescindible presentar el dia de l'entrevista)

Es valorarà: 

• Informàtica nivell d’usuari, base de dades CRM


• Domini escrit i parlat del català i el castellà


• Formació complementària en l’àmbit socioeducatiu


• Ser de Badalona

Habilitats i competències requerides: 

• Habilitats per coordinar, organitzar i planificar


• Empatia i mediació de conflictes


• Polivalència i flexibilitat


• Iniciativa i capacitat crítica


• Capacitat per treballar en equip


• Capacitat d’escolta i diàleg


• Capacitat d'establir vincles positius amb infants i famílies i motivar-los.

Contracte temporal d'un any a jornada completa 38,5h/setmana en categoria d'educador. Inici 1 de setembre 2021. Període de prova de dos mesos. L'horari inclou 5 tardes d'atenció directa i 3 matins (que es poden establir amb flexibilitat en funció de les necessitats del projecte). 

- Es valorarà formació complementària en Psicopedagogia, Pedagogia o Psicologia - Es valorarà titulació de Director / Monitor de lleure educatiu - Experiència prèvia de treball amb adolescents - Es valorarà experiència prèvia de treball en alguna entitat del sector social de Jesuïtes. - Informàtica nivell d’usuari, base de dades CRM - Domini escrit i parlat del català i el castellà - Formació complementària en l’àmbit socioeducatiu