Funciones:

• Intervención terapéutica con niño/as de 0 a 6 años.


• Evaluación de lenguaje en niños de 0 a 6 años


• Orientación, asesoramiento e intervención con familias y profesionales.


• Diseño y elaboración de programaciones e informes.


• Ser tutor de alumnos de prácticas


• Coordinaciones externas con centros educativos y sanitarios y coordinaciones internas con otras áreas y profesionales.


• Otras tareas encomendadas.

Responsabilidades:

• De acuerdo a los conocimientos y técnicas más adecuados, rehabilitar los trastornos de la voz, la audición, el lenguaje y el habla de los usuarios aplicando técnicas de comunicación alternativas y/o aumentativas.


• Velar por el adecuado desarrollo de las sesiones de intervención en el día a día, gestionando los recursos materiales, didácticos y espaciales oportunos para ello, y estableciendo un contacto directo y sistemático con la familia del usuario.


• Informar y asesorar al resto de profesionales del centro y en su caso, a las familias y/o responsables legales de los usuarios sobre los resultados de las exploraciones y evaluaciones, así como de las fórmulas de colaboración en la consecución de esa rehabilitación

Formación:

• Grado de Logopedia

Formación adicional:

• Curso de postgrado o máster en atención temprana


• Se valorará formación adicional como terapia miofuncional, problemas de alimentación, conocimiento de lenguaje binodal o uso de SAAC

Experiencia requerida:

• se valorará experiencia de 2 años en puesto similar  y/o trabajo con personas con discapacidad.

Jornada

14,5hOrientación a la mejora de la calidad de vida de la persona con discapacidad. semanales 

Requisito: Tener emitido y aportar certificado negativo delitos de naturaleza sexual.