Identificar la empleabilidad de las personas usuarias de los servicios a partir de los conocimientos, habilidades y actitudes de los trabajadores/as con relación a las competencias más valoradas actualmente por las empresas (diagnóstico ocupacional).

Facilitar la identificación del proyecto profesional de la persona usuaria, definiendo los objetivos, estrategias, acciones, recursos, pautando la temporalización e identificando evidencias de consecución.

Gestionar la formación para el empleo, solicitando acciones formativas a las entidades competentes, llevando a cabo el seguimiento de las mismas.

Buscar y actualizar recursos de información útil para conocer el mercado laboral del territorio.

Establecer mecanismos para conocer los recursos sociales, formativos y laborales del territorio.

Asesorar de manera individual o grupal en temas propios de la orientación e inserción laboral sobre tendencias del mercado, ocupaciones vinculadas a las diferentes profesiones y empleos, elección de estudios o formación, canales de acceso al empleo, herramientas de presentación a la empresa, el proceso de selección, etc.

Ejercer la tarea de técnico/a de orientación e inserción en cualquiera de los cuatro roles posibles: orientador/a, técnico/a de formación, intermediador/a o prosector/a.

Facilitar los procesos personales que posibilitan la inserción laboral o la mejora del empleo de las personas con dificultades de acceso al mundo laboral, realizando diagnósticos ocupacionales, diseñando y acompañando en itinerarios de inserción o proyectos profesionales adecuándose a diferentes personas y/o colectivos.

Dinamizar un espacio de búsqueda y mejora activa de empleo, asesorando las personas usuarias con respecto a temas de mercado de trabajo y acceso o mejora del empleo.

Buscar la información adecuada para determinar los recursos sociales, formativos y laborales de un territorio

Trabajar en equipos multidisciplinares, contribuyendo al logro de los objetivos comunes

Relacionarse eficientemente con otras personas, tanto si contactamos con ellas como personas usuarias del servicio, como si se trata de compañeros/as, responsables, representantes de empresas y otros agentes sociales.

Buscar, actualizar y analizar constantemente el conocimiento relacionado con el empleo, como, por ejemplo, las diferentes acciones y proyectos vigentes, la formación y el acceso al empleo o la dinamización del mercado laboral.