DESCRIPCIÓN DEL PUESTO:

La persona que ocupe el puesto se integrará en el equipo de trabajo del Centre de día de inserción sociolaboral ACOLLIDA de la Asociación Iniciatives Solidàries. Desarrollará las actividades del puesto de Trabajo Social, según necesidades de la entidad y de los programas y proyectos que desarrolla con el colectivo de personas en situación riego y/o exclusión social, específicamente personas menores de edad, jóvenes y sus familias. Así mismo, trabajará en directa coordinación con cada financiador, tanto público como privado.

Además, se valora muy positivamente la disposición a participar en la gestión general tanto del centro como de la entidad, así como que la persona tenga implicación social y conocimientos del mundo asociativo.

OBJETIVOS DEL PUESTO:

Garantizar el cumplimiento de los objetivos del proyecto indicado conforme a la metodología establecidas en la entidad, aportando un valor añadido en el trato personal con las personas usuarias, que permita alcanzar un nivel excelente en la intervención. En particular, se encargará de realizar las tareas de gestión documental de cada usuario/a, coordinación con cada financiador de programas, así como desarrollar acciones de orientación psicosocial educativa, formativa, administrativa y jurídica, con personas menores de edad, jóvenes y sus familias contribuyendo en la planificación y realización de acciones formativas encaminadas al diseño de distintas fases de los itinerarios individualizados.

PRINCIPALES RESPONSABILIDADES / FUNCIONES:

Diseñar, planificar y ejecutar los planes específicos de intervención de los programas de la Entidad, así como las actividades a desarrollar, de acuerdo a códigos deontológicos normativos y de calidad.

Elaborar el Plan Individualizado de Intervención (PPI) de manera conjunta con las personas participantes, el Proyecto psico-socioeducativo, elaboración de expedientes, registro de usuarios/as, resolución de incidencias.

Atención individualizada y entrevistas: dirigir y participar en el proceso de selección de usuarios/as junto al equipo educativo, realizando las valoraciones según los procedimientos homologados por la entidad.

Acompañar, orientar y garantizar el seguimiento individualizado de las personas participantes en el transcurso de los itinerarios establecidos en coordinación con el resto del equipo de la entidad y del centro.

Realizar valoraciones e informes de seguimiento de casos e informes finales.

Coordinarse con otros departamentos, Servicios Sociales y otras Entidades públicas y privadas (redes sociales del ámbito de actuación). Contacto y comunicación con entidades públicas o privadas u otros recursos sociales para realización de los trámites de derivación de casos.

Articular la coordinación con los recursos, agentes y servicios que intervienen y tienen relación en la consecución de los objetivos marcados en el itinerario socioeducativo individual.

Elaborar y cumplimentar la documentación necesaria para el desarrollo de las actividades.

Elaborar memorias y toda la documentación requerida por los financiadores 

Llevar a cabo otras funciones, tales como el seguimiento, control y archivo de la documentación, atención telefónica, base de datos. 

Diseñar y participar en los programas de apoyo y acompañamiento a las familias.

Realizar apoyo y acompañamiento en las gestiones administrativas y documentales necesarias (Tramitar ayudas económicas, etc.), asesoramiento jurídico. 

Participar y coordinar la intervención familiar con el equipo educativo y de apoyo psicológico.

Orientar y asesorar sobre recursos formativos, lúdicos o sociales a los participantes o profesionales.

Ejercer de persona de referencia de un determinado número de usuarios/as del centro, tutorizándoles y orientándoles.

Tutorizar estudiantes en prácticas del Grado en Trabajo Social

Colaborar en la gestión general de la entidad, del centro, y en las actividades organizadas desde otros proyectos.

Apoyar e intervenir con el equipo del centro en el diseño y realización de talleres para la mejora de las habilidades sociales, orientación laboral, resolución de conflictos, hábitos de vida saludables, etc.

Participar en reuniones y jornadas de formación de la entidad que le sean indicadas.

Participación en foros, actos, jornadas vinculadas a los objetivos del puesto ocupado y de la entidad.

Participar/dirigir reuniones de seguimiento de grupos educativos y estudio de casos.

CONDICIONES LABORALES:

Contrato interinidad.

Jornada laboral: media jornada en horario de mañanas / incorporación inmediata.

Retribución, según tablas salariales del convenio vigente correspondiente a Categoría B

IMPRESCINDIBLE:

Titulación Universitaria en Trabajo Social.

Certificado negativo de Delitos de Naturaleza Sexual

Experiencia de al menos 1 año como trabajador/a social con colectivos vulnerables y específicamente con infancia, adolescencia y juventud, así como familias.

CONOCIMIENTOS / EXPERIENCIA VALORABLE:

Formación en Educación Social, Integración Social y/o Gestión de ONG/ENL.

Formación especializada en el ámbito de la Infancia, adolescencia y juventud en situación de exclusión social.

Formación en género.

Experiencia en el trabajo en coordinación con la administración pública y Servicios Sociales.

Conocimientos y/o experiencia en organizaciones del tercer sector, preferiblemente relacionadas con las personas menores de edad, jóvenes y familias en exclusión social.

Conocimientos y experiencia en la intervención educativa directa con el colectivo Infancia, adolescencia y juventud en situación de exclusión social.

Conocimientos sobre trámites administrativos, mercado laboral, recursos educativos, formativos, de empleo, políticas activas de empleo e ideas innovadoras para fomentar la empleabilidad.

Conocimientos de FOL, Alfabetización Digital y uso de herramientas TIC para la intervención educativa.

Conocimientos de informática nivel usuario (Word, Excel, Access, Internet)

Conocimientos de herramientas administrativas de gestión basadas en las nuevas tecnologías.

Conocimientos y/o experiencia en diseño, Marketing y/o Comunicación.

Idiomas: Valenciano (C1 Junta Qualificadora Coneixements de Valencià), inglés y árabe.

Carné de conducir tipo B

COMPETENCIAS / CAPACIDADES:

Responsabilidad.

Iniciativa y autonomía, Organización y planificación, en el desarrollo de las acciones

Trabajo en equipo, resistencia a la frustración, optimismo y “saber estar”.

Empatía y aceptación hacia el colectivo de atención.

Habilidades y capacidades resolutivas en situaciones de conflicto.

Habilidades de comunicación oral, escrita e interpersonal.

Motivación para implicarse en el funcionamiento de la entidad.

Experiencia asociativa.