El proyecto se desarrolla dentro un programa de atención integral a niñas y adolescentes embarazadas en extrema pobreza y con embarazos de alto riesgo, que permite salvar vidas y mejorar sus condiciones socioeconómicas, educativas y emocionales. Nicaragua ocupa el índice más alto en América Latina de embarazos de niñas y adolescentes, donde el país centroamericano tiene una tasa de 109 nacimientos por cada 1.000 mujeres en edades comprendidas entre los 15 y 19 años, según indica el Fondo de Población de las Naciones Unidas, UNFPA. Para el representante del UNFPA, el embarazo temprano es una “barrera” que impide a las niñas acceder a la educación. “Las expulsa del sistema educativo por su condición de embarazadas, algunas veces esa deserción es forzada en sus casas”. El embarazo en la adolescencia sigue siendo un impedimento para mejorar la condición educativa, económica y social de las adolescentes, limita en un alto grado las oportunidades de educación y empleo, con efectos negativos a largo plazo en su calidad de vida.

Objetivo General: Desarrollar un programa de atención integral a niñas y adolescentes embarazadas en extrema pobreza y con embarazos de alto riesgo, que permita salvar vidas y mejorar sus condiciones socioeconómicas, educativas y emocionales.

Objetivo Específicos:

Ø Garantizar la salud a las niñas adolescentes en el proceso de embarazo.

Ø Mejorar calidad nutricional para las niñas embarazadas.

Ø Desarrollar un proceso de sensibilización y preparación para que las niñas embarazadas se apropien de la situación en la que viven y logren tener mejor calidad de vida.

Ø Integrar a las niñas embarazadas a la educación y talleres de formación técnica vocacional.

Ø Promover actitudes de autoconocimiento, autoaceptación, autovaloración y autocuidado.

Actividades a Desarrollar:

- Proceso de captación. Se realizan coordinaciones con autoridades de la Ciudad de Camoapa: MINSA (MINISTERIO DE SALUD), MINED (MINISTERIO DE EDUCACIÓN), MIFAM (MINISTERIO DE LA FAMILIA), INATEC (INSTITUTO NACIONAL DE TECNOLOGÍA) y diferentes autoridades de la Ciudad de Camoapa para trabajar en conjunto para la realización del proyecto y la búsquedas de la niñas embarazadas en extrema pobreza, las beneficiarias del programa.

- Integración. Ya aprobados los casos, se procede a realizar el ingreso de expedientes personales con todos los datos de cada una de ellas, se realiza la primera reunión con las adolescentes embarazadas , se les explica todos los beneficios para la protección de ella y él bebe, las niñas y adolescentes llegan al centro los cinco días de la semana para sus integración en las diferentes actividades previstas a desarrollar con ellas en el programa.

- Programa de Intervención Salud. Se garantiza la salud para las adolescentes embarazadas del programa ya que todas asisten a su CPN (Control Pre-Natal), a sus citas odontológicas, realización de exámenes de laboratorio en el hospital San Francisco de Asis – Camoapa y se les da seguimiento a cada una de ellas siempre apoyándolas en cada momento del proceso de su embarazo.

Se realizan, además, diferentes tipos de actividades como:

- Charlas educativas: sobre diferentes temas como preparación para el parto, lactancia materna exclusiva, ITS (Infecciones de Transmisión Sexual), planificación familiar, nutrición, higiene personal y un sin número de temas beneficiosos para el desarrollo físico e intelectual de las adolescentes embarazadas.

- Ejercicios Psicoprofilácticos. Con el fin de prepararlas para el parto.

- Estimulación Temprana: esta actividad consiste en proporcionar al bebé las mejores oportunidades de desarrollo físico, intelectual y social para que sus capacidades gocen del mejor desarrollo posible. Se realiza en el periodo post parto con duración de un año, es decir después del parto la niñas continúan en el programa por un periodo de un año más.

- Alimentación. Tiene como objetivo garantizar la nutrición de las embarazadas adolescentes, se les brindan charlas educativas para la nutrición adecuada que cada una de ellas debe tener adaptándola a su situación económica, así como garantizándoles tres comidas al día, procurando una alimentación balanceándola con todos los nutrientes necesarios como verduras, frutas, leches, huevo, pollo, carne, etc.

- Educación. Se integra a todas las adolescentes embarazadas del programa a la educación, se les dará el apoyo total, tanto emocional como material. Se les brindan todos los materiales de educación: mochilas, cuadernos, lápices, zapatos, uniformes.

- Actividades educativas complementarias.

Club de Lectura. Se realizan clubs de lecturas con las adolescentes una vez a la semana con el fin de enriquecer más sus conocimientos y mejorar la calidad de educación.

Clases de Computación. Se les impartirá un día de clase de computación con el objetivo de mejorar su educación tecnológica. Formación Técnica Vocacional. Integración de la niñas adolescentes del programa en cursos de formación técnica de su preferencia, impartidos por el instituto nacional tecnológico con la finalidad de aprender un oficio que le facilite encontrar oportunidades de empleos.

Fortalecimiento Familiar. En todo este proceso de embarazo se persigue que la familia se integre al apoyo total para la embarazada adolescente, se les ha brindara charlas educativas para el fortalecimiento e integración con ella y la nueva situación familiar. El apoyo familiar es absolutamente imprescindible para las niñas y adolescentes embarazadas.

LAS LABORES SANITARIAS LAS REALIZARÁN EXCLUSIVAMENTE VOLUNTARI@S PROFESIONALES, NO ASÍ EL RESTO DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO.

Mayores de 18 años con muchas ganas de participar en un proyecto de este tipo, atraídas por otras realidades sociales, otras culturas, otros contextos y que vean en la experiencia una oportunidad de aprendizaje y crecimiento. Además, es imprescindible que exista un compromiso con los objetivos del proyecto y sus valores. Flexibilidad para aceptar cualquier cambio que pueda producirse tanto antes de la partida como durante la estancia y cualquier decisión que se tome con respecto al mismo. Empatía y capacidad de comprensión de las circunstancias y condiciones que se dan en la situación de la comunidad local y los retos asociados a este tipo de experiencias (condiciones de habitabilidad que pueden ser consideradas ‘duras’ en comparación con las que tenemos en España: falta de recursos, formas y ritmos de trabajo diferentes, etc.). Interés por otras culturas respetando siempre la cultura local. Voluntad para trabajar en equipo, tomar decisiones de forma conjunta y convivir con un grupo de personas durante la estancia. Asumir los costes del programa.