País | España |
Provincia | Valladolid |
Fecha límite Inscripción | 22/03/2018 |
Categoría | Infancia, juventud y familia |
% de respuesta: 89,9689%
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Inicio 16/10/2017 |
Fin 22/06/2018 |
Esta oportunidad ya se ha cubierto
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Descripción |
Se trata de un proyecto mediante el cual se proveen a niños y niñas que pertenecen a familias en situación de riesgo de pobreza, a participar en acciones que favorecen su aprendizaje educativo. Las diferentes acciones que se definen en el proyecto pretenden contribuir al incremento del éxito escolar de niños/as en dificultad social, que presentan dificultades en su proceso de enseñanza-aprendizaje y en la adhesión a procesos formativos. Objetivo General: Contribuir al incremento del éxito escolar de niños y niñas en dificultad social, incidiendo en los factores de índole personal y social que lo favorecen. Objetivos Específicos: Contribuir a reducir el absentismo escolar. Mejorar las competencias escolares básicas (lengua vehicular, pensamiento lógico, matemáticas, habilidades sociales, etc.). Proporcionar material escolar a los niños, niñas y adolescentes. Proporcionar meriendas a los niños, niñas y adolescentes que participan en la asistencia educativa. Acciones desarrolladas en el proyecto: 1. Acompañamiento Educativo: Esta acción tiene por objetivo mejorar el rendimiento académico de los niños, niñas y adolescentes. Destacamos: • Realización de los deberes escolares. • Resolución de dudas. • Ejercicios de refuerzo. • Hábitos de estudio y preparación de exámenes. • Seguimiento de la evolución escolar. 2. Entrega de lotes de material escolar. 3. Entrega de meriendas: Estas meriendas suelen estar compuestas por productos lácteos (tales como batidos de sabores y yogures), fruta del tiempo, galletas y bocadillos preparados de diferentes alimentos. 4. Excursiones y actividades extraescolares Desarrollamos la actividad en dos grupos diferentes de trabajo. Por un lado los más pequeños (de 6 a 9 años) que vienen los lunes y miércoles. Los más mayores (hasta 12 años) lo hacen martes y jueves. El horario para ambos grupos es de 17:00 a 19:30 horas. A parte de las actividades educativas en el aula, desarrollamos otro tipo de eventos tales como excursiones, visitas médicas, etc. Cada cual tiene su propio horario y gestión, por lo que se puede decir que el mismo, posee múltiples contenidos diferentes y que en conjunto complementan los objetivos del proyecto. |
Perfil |
- Predisposición para el trabajo con niños y niñas. - Formación y/o experiencia en Ocio y Tiempo Libre y Ámbito Educativo (si es posible). - Madurez, compromiso y responsabilidad. - Características de personalidad facilitadoras de la comunicación. - Estabilidad emocional |
Adecuado para | Adultos |
Subcategorías | Actividades de formación/Educación, Ocio y tiempo libre |
Aficiones/Pasiones | Animales, Arte, Cocina, Danza, Deporte, Escritura, Lectura, Salir al campo o al monte, Pintura, Teatro, Enseñar |
Competencias que adquirirá el voluntario | Analizar y resolver problemas, Iniciativa y autonomía, Optimismo y entusiasmo, Capacidad para liderar iniciativas, Organización y planificación, Fiabilidad técnica y personal, Comunicación interpersonal, Trabajo en equipo, Diplomacia y “saber estar” |
Municipio | Valladolid |
Tipo | Continua :esta oportunidad requiere de un compromiso continuado |
Dedicación |
Entre 4 y 16 horas mensuales. Lunes ,Martes ,Miercoles ,Jueves ,Viernes. Horario: Tardes. Esta actividad se puede realizar en grupos. |
Fecha límite de inscripción | 22/03/2018 |
Nº de vacantes | 20 |
El nº de personas candidatas refleja el total de personas que han escrito a la organización, desde la primera publicación de la oportunidad, a excepción de quienes no ha aceptado la organización por no cumplir los requisitos especificados.