| País | España |
| Provincia | Madrid |
| Fecha límite Inscripción | 17/02/2017 |
| Categoría | Cultura y arte social |
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% de respuesta: 91,6667%
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| Inicio 09/01/2017 |
Fin 01/06/2017 |
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| Descripción |
El Programa Musicosocial DaLaNota es un proyecto de la Asocación Plataforma REDOMI, que se encuentra localizado en el barrio de Lavapiés de Madrid. El Objetivo es el cambio social a través del aprendizaje de la música. En la actualidad atiende a 60 niños de 8 a 16 años de 16 procedencias familiares diferentes y un alto porcentaje en riesgo de esclusión social. Aprenden música sinfónica (violin, viola, violonchelo, contrabajo, trompeta y trombón), danza, canto y lenguaje musical, todo engranado en una intervención psicosocial completa. Para asegurar la continuidad de muchos de sus participantes, se ha creado un Aula de Estudio complementario, en el que los niños cuyas familias tienen dificultades para apoyo escolar o conciliación familiar, puedan asegurar el buen rendimiento académico que impulsa el aprendizaje intensivo de la música. En concreto, las actividades dentro del aula de estudio serán las siguientes: -Proporcionar herramientas para la organización diaria de los deberes y estudios fuera del aula. -Proporcionar técnicas de relajación y concentración a los menores. -Proporcionar técnicas para el estudio grupal y el individual. -Resolución de dudas concretas respecto a las materias de estudio. -Puesta en práctica del aprendizaje cooperativo cuando el profesor lo disponga. -Comunicación con equipo pedagógico y psicosocial del Programa Musicosocial DaLaNota para una mejor coordinación con los tutores. -Cuidado y control del grupo, en cada momento de estudio o distensión, que formen parte de la actividad. -Acompañamiento del grupo en su paso por el Programa Musicosocial, en el tiempo restante de la tarde (Opcional). Este acompañamiento es opcional y servirá como apoyo a los profesores de danza, coro, lenguaje musical y psicosocial (´dependiendo del día asignado de asistencia). |
| Perfil |
Perfil del candidato: • Sensibilidad ante las problemáticas sociales. • Interés en el conocimiento de un Programa joven de Intervención con el uso de la música como herramienta de cambio social. • Madurez personal para afrontar la problemática variada de los participantes. • Compromiso de asistencia en el horario consensuado. • Capacidad para trabajar en pareja dentro del aula. • Participación activa en el diseño y aplicación del Aula de Estudio Complementario. -Aportar certificados negativos del Registro Central de Delincuentes Sexuales para todos los profesionales y voluntarios que trabajan en contacto habitual con menores (Ley Orgánica 1/1996, de Protección Jurídica del Menor, modificada por la Ley 26/2015 y la Ley 45/2015) |
| Adecuado para | Adultos |
| Subcategorías | Actividades didácticas, Cine/Conciertos/Recitales/Teatro |
| Aficiones/Pasiones | Arte, Danza, Escritura, Lectura, Música, Enseñar |
| Competencias que adquirirá el voluntario | Analizar y resolver problemas, Iniciativa y autonomía, Optimismo y entusiasmo, Organización y planificación, Fiabilidad técnica y personal, Comunicación interpersonal, Trabajo en equipo, Capacidad de Negociación |
| Municipio | Madrid |
| Tipo | Continua :esta oportunidad requiere de un compromiso continuado |
| Dedicación |
Entre 4 y 16 horas mensuales. Lunes ,Martes ,Miercoles ,Jueves. Horario: Tardes. |
| Fecha límite de inscripción | 17/02/2017 |
| Nº de vacantes | 8 |
El nº de personas candidatas refleja el total de personas que han escrito a la organización, desde la primera publicación de la oportunidad, a excepción de quienes no ha aceptado la organización por no cumplir los requisitos especificados.
